أدى توفر الدورات التدريبية عبر الإنترنت إلى تسهيل مشاركة المعرفة أكثر من أي وقت مضى. وبالتأكيد ، يمكنك دائمًا العثور على مقطع فيديو عبر الإنترنت لفهم أساسيات موضوع معين ، ولكن هذا لا يشبه أخذ دورة تدريبية أكثر شمولاً وتفاعلية.
يمكن لأي شخص أن يصبح مدربًا عبر الإنترنت بقليل من المساعدة ، ولحسن الحظ ، هناك العديد من المنصات لإنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت والترويج لها. بالنظر إلى وجود مجموعة متنوعة من هذه المنصات ، عليك أن تعرف ما هو المناسب لك.
ألق نظرة على الخمسة التي اخترناها على أنها الأكثر فائدة.

Skillshare عبارة عن منصة شائعة إلى حد ما متخصصة في تقديم الدورات وأخذها. إنه شائع لدى الطلاب ، وخاصة أولئك المشاركين في الأعمال الإبداعية.
نظرًا لوجود العديد من المستخدمين فيها ، فهي تقدم سوقًا كبيرًا مع مجموعة متنوعة من التخصصات المختلفة. تعتبر عملية إنشاء دورة تدريبية بديهية وسهلة للغاية حيث تمنحك إرشادات خطوة بخطوة لإعدادها بالكامل ، مما يعني أنه من الأسهل إنشاء دورة تدريبية ، ولكن لديك قدر أقل من الحرية.
يجب أن تدرك أن النظام الأساسي يضع الكثير من التركيز على مقاطع الفيديو ، لذلك قد يكون ذلك مناسبًا جدًا أو يمثل مسؤولية ، اعتمادًا على الانتماءات الخاصة بك. والأفضل من ذلك كله ، أن برنامج Skillshare مجاني تمامًا لمنشئي الدورات التدريبية.

يساعدك Kajabi في إنشاء الدورات التدريبية عبر الإنترنت وتسويقها وبيعها ، كما يساعدك أيضًا في إنشاء عملك عبر الإنترنت ، بغض النظر عما إذا كان مرتبطًا بدورك عبر الإنترنت أم لا. إنها أيضًا واحدة من أكثر المنصات شيوعًا ، لذا يمكنك التأكد من أن الجمهور كبير بما يكفي لازدهار عملك.
أحد الجوانب الأكثر جاذبية في Kajabi هو حقيقة أنه يمكنك إنشاء مسارات تحويل تضيف إلى الدورات التدريبية الخاصة بك مما يلغي الحاجة إلى أدوات إضافية. إنه قابل للتخصيص بدرجة عالية.
لا يمكنك فقط جعل الدورة التدريبية بالطريقة التي تريدها بالضبط ، ولكن يمكنك أيضًا إنشاء مواقع ويب مخصصة ومسارات تسويق وما إلى ذلك. ومع ذلك ، فإن هذا يستلزم بعض الخبرة في التصميم والتكنولوجيا. إذا كنت ترغب في الاستفادة الكاملة من الأدوات ، فهذا يعني.

يقدم Udemy مجموعة كبيرة من الميزات لتسهيل الأمور عليك عندما تريد إنشاء الدورة التدريبية المثالية عبر الإنترنت. لديك خيار إضافة تمارين الترميز وسلاسل المناقشة والمهام والاختبارات إلى الدورات العادية الخاصة بك.
ومع ذلك ، يجب عليك تلبية الحد الأدنى من المتطلبات وهو نصف ساعة من مواد الفيديو بالإضافة إلى خمس محاضرات على الأقل لدورة واحدة. كل ما عليك فعله هو الحصول على الموافقة كمدرس متميز واتباع بعض الإرشادات لإنشاء دورة تدريبية.
يوفر لك Udemy الكثير من الدعم عندما يتعلق الأمر بإنشاء الدورة التدريبية والترويج لها. إذا كنت بحاجة إلى بعض المساعدة ، فيمكنك أيضًا الحصول على بعض النصائح والحيل حول تحسين الفيديو والصوت. تتضمن الميزات الاختيارية برامج تسويقية حتى تتمكن من الترويج لدورتك التدريبية بأفضل طريقة ممكنة.

يمنحك LearnWorlds خيار إنشاء موقع ويب مدرسة عبر الإنترنت به دورات ومعلمين مختلفين. تعتبر عملية إنشاء الدورات التدريبية بديهية إلى حد ما وتوفر عددًا قليلاً من الأدوات لمساعدتك.
ما عليك سوى تحميل مقاطع فيديو الدورة التدريبية من Vimeo أو جهاز الكمبيوتر الخاص بك ، ثم قم بتحريرها عن طريق إضافة الصور أو المؤشرات أو النصوص أو العناوين أو الشعارات أو حتى الأزرار التفاعلية. يحتوي على سلاسل مناقشة لتسهيل التفاعل والتواصل ، مما يجعل الأمور مريحة جدًا للطلاب الذين لديهم بعض الأسئلة أو يريدون ببساطة مناقشة المواد من الدورة التدريبية.
ربما لا تكون الواجهة مباشرة كما يأمل المرء ، لكنها توفر لك كل جزء تحتاجه لإنشاء الدورات التدريبية المثالية والترويج لها وبيعها. ناهيك عن أنه يحتوي على خيار إضافة نصوص آلية ويمكن تخصيصه بشكل كبير بشكل عام.

Podia مخصص ليس فقط للدورات التدريبية عبر الإنترنت ولكن أيضًا للمنتجات الرقمية ومواقع العضوية عبر الإنترنت. توفر لك المنصة مجموعة متنوعة من الأدوات لإنشاء دوراتك ونشرها وتسويقها.
يعد الجانب التسويقي في Podia أفضل من معظم الأنظمة الأساسية ، مما يتيح لك خيار الترويج للدورات الخاصة بك من خلال البريد الإلكتروني أو شراكات مع المؤثرين الآخرين. كما يوفر لك منتدى يسمح بالتفاعل بين المعلمين والطلاب.
واجهة المستخدم الخاصة به سهلة الاستخدام ، وتحتوي على نظرة عامة نظيفة لكل جانب مهم ، مثل المحتوى والأسئلة الشائعة والمزيد. كل دورة لها صفحة مقصودة منفصلة لتجنب أي لبس.
خاتمة
إذا كنت ترغب في إنشاء دورات عبر الإنترنت ، فكل ما عليك فعله هو التحقق من أحد هذه الأنظمة الأساسية. سيوفرون لك بالتأكيد كل ما تحتاجه لبدء أعمال الدورة التدريبية عبر الإنترنت الخاصة بك ، من إعدادها لنشرها والترويج لها وبيعها.

