استخدم طريقة SQ3R للدراسة بشكل أكثر فعالية


الهدف الأساسي من الدراسة هو الاحتفاظ بالمعلومات التي ستحتاجها لاحقًا في حياتك، حتى لو كان مجرد اختبار وشيك. هذا ليس بالأمر السهل عندما تتعلم مجموعة من العبارات والمفاهيم غير المألوفة، ولهذا السبب تحتاج إلى طريقة عالية الجودة لتنظيم جلسات الدراسة الخاصة بك. جرب تقنية SQ3R في المرة القادمة التي تدرس فيها وشاهد الفرق الذي يمكن أن يحدثه.

ما هي طريقة الدراسة SQ3R؟

لقد تطرقنا إلى طريقة مماثلة لفترة وجيزة قبل متى تقديم المشورة بشأن أفضل ممارسات تدوين الملاحظات، ولكن يحتوي SQ3R على تطبيقات تتجاوز بكثير اللحظات التي تدون فيها الملاحظات في الفصل. إنها في الواقع تقنية لفهم القراءة تم تقديمها لأول مرة في عام 1946 من قبل فرانسيس بي روبنسون في كتابه دراسة فعالة. (ملاحظة جانبية ممتعة: الحرف “P” يعني “المتعة”!)

لقد صمدت SQ3R أمام اختبار الزمن، وهي الآن موصى بها على نطاق واسع من قبل المستشارين الأكاديميين في الجامعات في جميع أنحاء البلاد. تم تسميته بالخطوات الخمس المضمنة في الطريقة:

  • استطلاع

  • سؤال

  • يقرأ

  • يتلو

  • مراجعة

كيف يعمل SQ3R؟

من المهم، أولاً، تقسيم عملك هنا. الهدف ليس القيام بذلك باستخدام كتاب مدرسي كامل أو مجموعة من المواد، ولكن الانتقال فصلًا بعد فصل أو قسمًا بعد قسم.

أنت استطلاع المواد الخاصة بك أولاً، وقم بمسحها بما يكفي لفهم الفكرة العامة. انظر إلى عنوان الفصل والمقدمات والاستنتاجات والعناوين والعناوين الفرعية والرسومات والجداول والملخصات، لكن لا تقرأ كل شيء. ثم تأتي مع أسئلة، مثل “ما موضوع هذا القسم؟” أو “كيف سأستخدم هذه المعلومات في الحياة الواقعية؟” يمكن أن تكون الأسئلة أكثر تحديدًا من ذلك وتعتمد كثيرًا على محتوى الفصل الخاص بك. الحيلة السهلة هي تحويل العناوين الفرعية إلى أسئلة. إذا كان عنوانك الفرعي يقول فقط “اغتيال فرانز فرديناند”، فيمكن أن يكون سؤالك هو “ما هي الآثار المباشرة لاغتيال فرانز فرديناند؟”

قم بتدوين الأسئلة قبل الانتقال إلى الخطوة الثالثة، وهي في الواقع قراءة الفصل أو القسم بأكمله، مع الانتباه إلى أي شيء قد يجيب على أسئلتك. قم بتدوين الملاحظات، ثم انتقل إلى الخطوة التالية، وهي التلاوة. استخدم كلماتك الخاصة لشرح محتويات ما درسته والإجابة على أسئلتك الخاصة. تظاهر أنك تشرح الأمر لشخص آخر أو حتى اكتبه كله في شكل مقال صغير. أخيراً، مراجعة ما قرأته و/أو كتبته و/أو قلته قبل بدء العملية مرة أخرى في فصل آخر.

الغرض من كل هذا هو جعلك تفكر بشكل نقدي ومساعدتك على البقاء منخرطًا أثناء القراءة، والبحث عن إجابات لأسئلتك. التلاوة هي أيضا مفتاح: وصف موضوع تعلمت عنه للتو بعبارات بسيطة هي طريقة مجربة لفهمها والاحتفاظ بها بشكل فعال. سيساعدك تنفيذ الخطوات الخمس معًا على فهم الموضوعات المعقدة وتقسيم الأفكار الكبيرة إلى أفكار أصغر وأكثر قابلية للإدارة.

لا يوجد اعجابات